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《贵州教育》2021年22期

 
目录
思政教育
现代化进程中青少年思想品德建设路径探析王子;韩雪;3-5
初中地理课堂教学中渗透爱国主义教育的策略探析罗昭兴;6-9
攻坚故事
群众满意就是我们工作的最大动力尚战阳;10-12
校园文化
守望民族的记忆——非遗文化进校园的乡村践行者王景才唐丽香;13-15
专题研究
在新高考综合改革政策下 如何做好生涯规划教育曹薇;袁章奎;16-18
平安校园
校园欺凌行为的发展特点与预防策略朱文臣;19-20
巧妙运用非暴力沟通妥善处理课堂突发事件苗祥训;21-22
学前教育
发展少数民族地区学前儿童普通话表达能力的探索与实践——以册亨县幼儿园为例赵玲琼;23-25
幼儿园户外区域活动中教师的有效观察和支持策略何亚芹;26-27
教师教育
有效运用教研“三部曲”促进教师专业成长代德沾;28-29
乡村教师课题研究能力提升路径——以水城区阿戛镇教研课题研究为例彭召云;30-31
教研视窗
高中教育信息化深度应用的难点及对策李剑;陶雯雯;32-34
探寻初中化学微粒观建构的有效路径钟承岳;35-36
交流平台
浅谈良好数学学习习惯的培养赵梦雅;37-38
如何在初中美术课中渗透心理健康教育安芳;39-40
发展学生的物理核心素养——以“重力势能”教学为例朱贤贤;41-42
课堂案例
基于“三教”理念下的小组合作探究式学习课例研究——以“探索勾股定理”为例姚素花;43-46
品上海空中课堂 悟小学英语情景创设十法匡荣刚;47-48
省教育厅召开全省高校马克思主义学院建设研讨会2
开展劳动教育 助力乡村振兴汤芸;49
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