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《贵州教育》2022年17期

 
目录
奋进十年
东西部协作助力贵州教育高质量发展3-7
在教育组团帮扶中提升教育教学质量——黔东南自治州教育组团帮扶取得实效8-11
陈立群:用爱点亮大山的希望12-13
黔南自治州多措并举推进“强师工程”助推教育高质量发展14-16
教学一线
“《红楼梦》整本阅读与研讨”设计策略鲁春玲;17-18
语文教师要用行动来推动“双减”落地蔡光维;19-21
高职院校数学课程思政的教学设计与实践——以汽车智能技术专业“导数与微分”教学为例李姣娜;熊妍茜;22-26
疫情防控形势下大学生就业指导服务工作的困境和提升路径研究——以贵阳康养职业大学医学检验技术专业为例王浩霖;27-30
依托智慧平台,实施精准教学——高三化学复习精准教学的实践付天婵;31-37
初中语文教学中培养学生自学能力的策略——以统编版初中语文文言文阅读教学为例谭绍群;38-42
聚焦星光教育 深化课堂改革 找准特色定位 推动“双减”见效汪克全;43-45
贵州研学旅行初探王姗姗;46-48
邹联克主持召开省教育厅帮扶荔波县推进乡村振兴工作座谈会陈刚;2+49
贵州开放大学(贵州职业技术学院)教育精准扶贫从江班学生在古法营造实训基地学习50
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